Modelo: preparar la comida
Sí (No), tengo que preparar la comida.
1. leer libros
2. limpiar el jardín
3. jugar un deporte
4. hacer la tarea
5. estudiar para el examen
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¿Tú tienes que?
Modelo: preparar la comida Sí (No), tengo que preparar la comida. 1. leer libros 2. limpiar el jardín 3. jugar un deporte 4. hacer la tarea 5. estudiar para el examen
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Objetivo:Yo practico el vocabulario de la casa y aprendo la diferencia entre “tener que” e “ir a”.3/30/2017 Escribe una oración completa.
Modelo: En tu cuarto, ¿tú tienes una cama pequeña o grande? En mi cuarto yo tengo una cama pequeña. 1. En tu cuarto, ¿tú tienes una cómoda grande o pequeña? 2. ¿Cuál es tu película favorita? 3. En tu cuarto, ¿cuántas mesitas de noche tienes? 4. ¿Tu casa es de dos pisos? 5. ¿Tú miras una emisión deportiva? ¿Cuál? Escribe una oración completa.
Modelo: ¿Cuántos cuartos tiene tu casa? Modelo: Yo tengo tres cuartos en mi casa. 1. ¿Tú tienes un televisor en tu cuarto? 2. ¿Cuántos baños tiene tu casa? 3. ¿Qué color es tu refrigerador? 4. ¿Tu garaje es de dos coches o tres? 5. ¿Qué color es tu casa? ¿Dónde...?
Modelo: comes la comida Yo como la comida en el comedor. Yo como en la cocina. 1. tienes el coche 2. preparas la comida 3. ves la televisión 4. escuchas música 5. completas la tarea Escribe una oración completa.
Modelo: ¿Tú tienes un escritorio en tu cuarto? Sí(No), tengo un escritorio en mi cuarto. 1. ¿Tú tienes mascotas en tu casa? 2. ¿Cuántos baños tiene tu casa? 3. ¿Tú tienes garaje grande o pequeña? 4. ¿Tú tienes una mesita de noche en tu cuarto? 5. ¿Cuántos cuartos tiene tu casa? Escribe una oración completa.
Modelo: ¿Cómo se llama tu abuela paterna? Mi abuela paterna se llama _______. 1. ¿Cómo se llama el hermano de tu papá? 2. ¿Cómo se llama tu hermano/a? 3. ¿Cuántos años tienes tú? 4. ¿Qué tienes en tu casillero? 5. ¿Tú tienes sobrinos? ¿Cuántos? Escribe una frase completa con los adjetivos posesivos.
Modelo: ¿Qué color es nuestro libro de español? Nuestro libro de español es rojo. 1. ¿Cómo se llaman los amigos de tu papá o mamá? 2. ¿Cómo se llama el hermano / la hermana de tu amigo(a)? 3. ¿Cómo se llama el(la) profesor(a) de tu amigo/a? 4. ¿Qué color es tu 5 al día? 5. ¿Qué color es tu bloc? nuestro(s) / nuestra(s)
Escribe una frase completa. Modelo: ¿Qué color es nuestra escuela? Nuestra escuela es negra y anaranjada. 1. ¿Qué color es nuestro libro de español? 2. ¿Qué color es nuestra bandera? 3. ¿Qué color es nuestra pizarra? 4. ¿Qué color es el pantalón de _________? 5. ¿Qué color es la mochila de __________? Contesta con frases completas.
Modelo: ¿Cómo se llaman tus abuelos? Mis abuelos se llaman Maggie y Arturo. 1. ¿Cómo se llaman tus amigos? 2. ¿Cómo se llaman tus artistas favoritos(as)? 3. ¿Cómo se llaman tus actores/actrices favoritos(as)? 4. ¿Cómo se llaman tus profesores? 5. ¿Cómo se llaman tus primos? |
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February 2020
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