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Escribe cinco cosas que tú quieres escribir.
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Escribe cinco cosas que pasó en la leyenda de Popo e Itza.
1. 2. 3. 4. 5. Escribe una oración completa.
1. ¿Cómo conoció el príncipe a la princesa? 2. ¿Por qué no podían casarse? 3. ¿Qué hicieron los jóvenes? 4. ¿Tú piensas que hicieron bien? 5. ¿Cómo terminó la historia? Escribe una oración completa.
1. Describe a la princesa tolteca. 2. ¿Quién está impaciente y por qué? 3. ¿Quiénes venían a visitar la región tolteca? 4. ¿Cuál fue la respuesta de la princesa para su padre sobre qué esperaba? 5. ¿Quién llegó a la ciudad? Usa la forma correcta de Ud. para las oraciones.
Modelo: Luis (bañarse) con jabón báñese 1. Niño (peinarse) antes de salir. 2. Amigo (lavarse) el pelo con champú. 3. Chico (secarse) con una toalla limpia. 4. Niña (vestirse) rápido. 5. Muchacho (divertirse) en la escuela. Escriban cinco mandatos que escuchan todos los días. Use la forma de Uds. (-)
Modelo: No saquen el teléfono durante la clase. 1. 2. 3. 4. 5. Uds.
Modelo: comer Uds. coman toda la comida. 1. viajar a Nueva York 2. no llegar tarde 3. escribir notas 4. no correr en el parque 5. comer frutas Usa la forma imperativo positivo o negativo.
Modelo: Si quieres pasar unas vacaciones con mucha aventura, pero sin problemas (organizar) bien tu viaje y (recordar) algunas cosas importantes: organiza / recuerda 1) (Informarse) en Internet o (comprar) una guía de viajes sobre los monumentos que hay en México y Honduras. Si no quieres pagar mucho dinero, (buscar) en Internet una lista de hoteles económicas. 2) Cuando compres tu billete, no (olvidar) comprar aspirinas y algo contra la diarrea y la fiebre. 3) (Llevar) ropa cómoda, botas de montaña y un impermeable si vas en época lluviosa. Si no tienes una buena mochila, (comprarse) una ligera, pero resistente. 4) Cuando estés en México o Centroamérica, (usar) proctector solar. 5) (Beber) mucha agua, pero no (tomar) agua del grifo. (Comprar) siempre el agua de botella. No (viajar) de noche y únete a otros viajeros. ¡Buen viaje! ¿Qué le dices a tu amigo/a?
1. Tu amigo/a está conduciendo muy rápido. 2. Tu amigo/a no está comiendo bien. 3. Tu amigo/a no está viniendo a la escuela. 4. Tu amigo/a siempre está negativo. 5.Tu amigo/a está bebiendo una bebida alcohólica. Escribe la forma de tú (+, -)
Modelo: ¡ (decir) ! ¡Di la verdad! / ¡No digas mentiras! 1. ¡ (venir) ! 2. ¡ (practicar) ! 3. ¡ (jugar) ! 4. ¡ (repetir) ! 5. ¡ (hacer) ! |
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