Modelo: profesores
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Escribe una lista de profesiones que sabes cómo se dice en español.
Modelo: profesores 1. 2. 3. 4. 5.
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Abre tu libro a la página 171 Act. 17
Escribe por o para. Modelo: _____ supuesto que quiero ir a la fiesta. por 1. 2. 3. 4. 5. ¿Cuál es correcto?
Modelo: Mañana salgo _____________ Londres. para 1. Voy a España ___________ septiembre. 2. Vamos a dar un paseo ____________ la ciudad. 3. Esta máquina es ____________ cortar papeles. 4. Gracias ______ la invitación pero no puedo ir a la fiesta. 5. Preparen la próxima lección ___________ mañana . Por/Para
Modelo: Viajamos a Cuba _____ barco. por 1. Mi familia vivió en Puerto Rico _____ cinco años. 2. Este traje de baño es demasiado pequeño ______ mí. 3. Miguel no fue a clase ayer _____ estar enfermo. 4. Regresé a mi cuarto ______ estar enfermo. 5. Ese cuadro fue pintado _____ Picasso. Escribe una oración completa para la pregunta.
Modelo: ¿Cuál es tu opinión de la escuela de El Capitán? 1. ¿Tú sabes cuando van los Seniors a "Noche de Grad"? 2. ¿Para qué son las tijeras? 3. ¿Cuál es tu opinión del programa "La Voz"? 4. ¿Cómo vas a la escuela? 5. ¿Vas a estudiar para el examen de mañana? Contesta las siguientes preguntas.
Modelo: ¿Para dónde vas de lunes a viernes? Yo voy para la escuela de lunes a viernes. 1. ¿Cuál es tu opinión de los deportes? 2. ¿Tú sabes cuándo es Prom? 3. ¿A qué hora sales para la casa? 4. ¿Juegas deportes para la escuela? 5. ¿Para qué es el lápiz? Usa los verbos en el subjuntivo.
Modelo: saber Es importante que nosotros sepamos usar el subjuntivo. 1. estar 2. ser 3. practicar 4. dar 5. escribir Completa la oración en el presente perfecto.
Modelo: Es mejor que nosotros ______ en casa. (cenar) cenemos 1. Es importante que tú _______ las casas de los abuelos. (visitar) 2. Señora, es urgente que le ____ el diente. Tiene una infección. (sacar) 3. Es malo que Ana les _____ tanto dulces a los niños. (dar) 4. Es necesario que _____ a luna de la tarde. (llegar) 5. Es importante que ______ temprano. (acostarse) Escribe una oración usando las expresiones del subjuntivo de uds.
(mira la página 172 Act. 20) Modelo: Me alegro de que uds. aprendan mucho en la clase. 1. 2. 3. 4. 5. Escribe una oración usando las expresiones del subjuntivo de nosotros.
(mira la página 172 Act. 20) Modelo: Me alegro de que nosotros nos divertamos en la clase. 1. 2. 3. 4. 5. |
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